Este ejercicio es una invitación a que como sociedad civil nos vinculemos de manera activa tanto a la formulación del nuevo Plan de Desarrollo y del Plan Sectorial de Educación, como a la contrucción de una política pública educativa, que nos mustre el camino para comenzar a cerrar las brechas profundas entre la educación pública y la privada y dentro de la ública; entre la educación urbana y la rural, y que comprenda que los bajos resultados de apredizajes exigen una mirada crítica hacia las políticas, las estructuras que las soportan y los contextos en que se encuentra la escuela.

En este documento se encuentra una síntesis de los temas que se desarrollan en la versión ampliada. Se plantean ideas y recomendaciones que pretenden ser el punto de partida para seguir tejiendo, desde una mirada crítica y propositiva, avances y retos que premitan caminar gradualmente hacia la garantia de una educación de calidad para todos en Colombia.