000 -CABECERA |
Campo de control de longitud fija |
03135nam a22001577a 4500 |
008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
Campo de control de longitud fija |
240220t2013 ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - ISBN (INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER) |
ISBN |
978-958-8481-37-1 |
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de edición DEWEY |
378 |
Número de documento (Cutter) |
AL385 |
110 ## - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE CORPORATIVO |
Nombre corporativo o de jurisdicción como elemento de entrada |
Alfa Puentes |
9 (RLIN) |
2943 |
245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
Título |
TRESAL Transformaciones y reformas en la educación superior de América Latina |
Parte restante del título |
Encuenta a dirigentes, profesores y estudiantes de instituciones de educación superior de América Latina |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC (PIE DE IMPRENTA) |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Bogotá, Colombia |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
ASCUN |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2013 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
150 p. |
Dimensiones |
29.5 cm |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
El proyecto Alfa PUENTES es una iniciativa de cooperación internacional creada para potenciar el desarrollo de la Educación Superior de América Latina. Está dirigido por asociaciones de universidades de América Latina y Europa y tiene como objetivo mejorar los mecanismos de modernización, reforma y armonización de los sistemas educativos de América Latina y promover una mayor colaboración entre universidades europeas y latinoamerica. Cofinanciado por el programa ALFA de la comisión europea, el proyecto dura tres años y está coordinado por la Asociación de Universidades Europeas (EUA) y un equipo de gestión biregional. <br/><br/>Alfa PUENTES reúne a seis asociaciones europeas (liderado por la UEA, incluye asociaciones nacionales de Francia (CPU), Alemania (HPK), España (CRUE), Polonia (CRASP) y Portugal (CRUP)), así como El Observatorio de las Relaciones Unión Europea - América Latina (OBREAL) y la Asociación Grupo Santander (AGS), y un conjunto de socios de toda Latinoamérica (Colombia (ASCUN), Chile (CRUCH), Bolivia (CEUB), Perú (ANR), Costa Rica (CONARE), Panamá (CRP), Honduras (UNAH), México (ANUIES y la Universidad Veracruzana), Brasil (CRUB), Argentina (CIN), Paraguay (UNA), Uruguay (UDELAR), al Consejo Superior Universitario Centroamericano (CSUCA) y la Asociación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM)). Cada uno de los socios tiene su propia historia de cooperación y utiliza el proyecto para profundizar y ampliar la internacionalización de la educación superior y el diálogo interregional y birregional.<br/><br/>El proyecto busca hacer visible y potenciar los procesos existentes de convergencia subregional en Latinoamérica, artculados por la Comunidad Andina, Mercosur y Centroamérica/ México. Las iniciativas de apredizaje mutuio entre asociaciones de universidades latinoamericanas y europeas, y entre sus miembros, se dirigen a la armonización de criterios para la acreditación de universidades latinoamericanas y europeas, y entre sus miembros, se dirigen a la armonización de criterios para la acreditación de calidad de los programas académicos (Comunidad Andina), incrementar el reconocimineto de titulos, contruir un marco de cualificaciones (Centroamérica) y potenciar la movilidad académica(Mercosur). El proyecto tarta de contruir una mayor convergencia regional desde la base, utilizando la experiencia subregional coo un elemento a desarrollar. Al mismo tiempo, se dirige a generr relaciones de trabajo más sólidas entre las asociaciones europeas y latinoamericanas. |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Fuente del encabezamiento o término |
Educación Superior |
Subdivisión de forma |
Políticas públicas |
9 (RLIN) |
2944 |
942 ## - ELEMENTOS KOHA |
Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías |
|
Koha tipo de item |
Libros/ General |